Situación de aprendizaje "El robo de la placa dorada"
- 2 feb
- 1 Min. de lectura
¡En el Aula Abierta nos convertimos en agentes!
Durante el primer trimestre hemos investigado el robo por parte de un docente de una placa dorada del cole y no hemos parado hasta encontrarla.
Hemos investigado, explorado y creado en un sinfín de actividades que nos han hecho dudar de todos los sospechosos.
Investigamos sobre los lugares del centro, sobre la ropa que llevaban puesta el día el robo, sobre su comida o canción favorita, incluso elaboramos un cuestionario para nuestro interrogatorio policial.
Al fin conocimos a la culpable y fuimos a su clase para recuperar la placa y explicarle que no está nada bien robar.
Partiendo siempre del centro de interés de nuestro alumnado para fomentar la curiosidad y las ganas de aprender
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